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Boutique-Style Services Providing Everything You Need Consultations Our Speech and Language Pathologist, and Occupational Therapist can provide professional consultations to parents and other professionals through video or phone calls. Some examples of concerns that can be discussed during said consultations include, but are not limited to: Concerns regading your child's developmental and communication progress. Discussions regarding a challenging client on your caseload. If you need novel therapy ideas and recommendations for refined treatments. Consultations about a particular disorder and ways to most-appropriately guide their treatment journey. Concerns regarding community resourcesa available to your child. IEP meetings support Schedule our SLP and/or OT for your next IEP meeting. Our professionals can guide you through the process, support you and advocate for your child's needs, as well as make sure the Individualized Education Plan built is individualized to your child's strengths and needs. Workshops We provide individualized workshops to teachers and/or parents in the form of an in-service; in-person or through video calls with the purpose of helping others better serve their community. These meetings serve as an educational time to expand your knowledge and learn about any concerns related to Speech Therapy Services, Occupational Therapy, Community Resources and Supports, and more. Some discussion topics can include, but are not limited to: Sensory Strategies to support kids in the classroom or home environment. Creative low-tech strategies to help your child communicate in the classroom and home environment How to communicate with and support a child with developmental and speech delays Friendly and skilled techniques to aid a picky eater during mealtimes across all environments. Redirection strategies for disruptive behaviors. Coaching Our therapists provide coaching to parents by supporting them though the use of individualized behavior management strategies, establishment of daily routines, and providing education and training to elicit evolution of developmental milestones and techniques to aid your child during times of over-stimulation. Life skills coaching can also be provided to diverse populations, including teenagers in need of daily supports, or parents struggling with burnout. Durable Medical Equipment Prior to scheduling an evaluation with a direct DME (Durable Medical Equipment) provider, our therapists highly recommend participating in a consultation to discuss ways to acquire insurance coverage through the fulfillment of established pre-requisites, as well as to find the best equipment for your child's unique needs. Please click below for further information on some medical equipment available to you and your family. Let's Go How can we help? First name Email Last name Phone Tell us what you need help with Send Thanks for submitting! We’ll get back to you shortly.

identificar los signos Birth to 3 months .pdf Months 4 to 6.pdf Months 7 to 12 English.pdf Year 1 to 2.pdf Year 2 to 3.pdf Year 3 to 4.pdf Year 4 to 5.pdf Identifica los Signos Nacimiento a los 3 meses.pdf Meses 4 to 6.pdf Meses 7 to 12.pdf Años 1 to 2.pdf Años 2 to 3.pdf Años 3 to 4.pdf Años 4 to 5.pdf Bilingüismo Bilingual Myths Vs Facts.pdf Más información Social Stages Play.pdf english consonants.pdf Folletos de terapia ocupacional para padres y cuidadores Age 2.pdf Age 3.pdf Age 4.pdf Age 5.pdf Age 6.pdf Age 7.pdf Age 8.pdf Age 9.pdf Age 10.pdf Age 11.pdf Age 12.pdf Age 13.pdf Age 14-15.pdf Age 16-18.pdf Home Programming Communication Sheet.pdf DESCARGO DE RESPONSABILIDAD: No poseemos los derechos de ninguno de los formularios anteriores. No reproduzca estos formularios, son solo para fines informativos. ¡Gracias!

Terapia del habla y lenguaje + Exámenes de terapia ocupacional Contáctenos para verificar nuestra disponibilidad para programar en el sitio poner en pantalla: Habilidades de comunicación receptiva y expresiva Diferencias en el procesamiento sensorial (búsqueda de movimiento, subirse a los muebles, llevarse objetos a la boca, evitar ciertos ruidos o texturas) Problemas de comportamiento (morder, arrojar objetos o golpear) relacionados con la regulación emocional Funciones cognitivas e intelectuales Habilidades de articulación y fluidez. Dificultad con las habilidades de cuidado personal como ir al baño, vestirse y otras tareas de higiene. Disminución de la capacidad de atención Habilidades académicas y previas a la escritura apropiadas para la edad, como formación de formas, coloreado y escritura a mano. Habilidades de juego apropiadas para la edad Habilidades de interacción social o tomar turnos y compartir Registrarse Asegura tu lugar por $25 Nombre de pila Apellido Correo electrónico Phone Number Nombre del niño y preocupaciones cumpleaños del niño Presentar la solicitud ¡Pronto nos pondremos en contacto contigo!

Terapia ocupacional pediátrica ¿Qué es la Terapia Ocupacional Pediátrica? “Lograr la salud, el bienestar y la participación en la vida a través de la participación en la ocupación” es la declaración general que describe el dominio y el proceso de la terapia ocupacional en su sentido más completo. (The American Journal of Occupational Therapy, agosto de 2020, Vol. 74, Supl. 2) Los terapeutas ocupacionales pediátricos (OT, por sus siglas en inglés) consideran todos los aspectos del perfil ocupacional de un niño, incluidos sus roles como hijo o hija, hermano, estudiante/aprendiz temprano, amigo de sus compañeros. Como base para la selección de intervenciones motivadoras de OT calificadas adaptadas al niño individual, el OT aprende acerca de los intereses y actividades favoritas del niño. Los objetivos de la terapia ocupacional se relacionan con mejorar la participación exitosa en las actividades cotidianas, como jugar/aprender, atención, dormir, habilidades de afrontamiento/descanso, habilidades de relación/interacción, tareas de cuidado personal (vestirse, alimentarse, cepillarse los dientes, ir al baño, bañarse). Cada niño tiene una personalidad individual, métodos de afrontamiento, perfil del sistema nervioso que revela habilidades de modulación y procesamiento sensorial, y varía en habilidades motoras/físicas, emocionales, cognitivas y de desempeño social. Además de proporcionar una intervención OT directa con los niños, los terapeutas ocupacionales pediátricos colaboran con los cuidadores y brindan capacitación práctica a los cuidadores/padres para apoyar la implementación exitosa del programa recomendado en el hogar por parte de la familia. Aspectos del Dominio de la Terapia Ocupacional (Marco de Práctica de Terapia Ocupacional: Dominio y Proceso Cuarta Edición publicado en The American Journal of Occupational Therapy, agosto de 2020, vol. 74, Supl. 2) Programas y Servicios Aprendiendo sin lágrimas: Prepárese para la escuela (aprendizaje temprano preescolar; preparación escolar) Escritura a mano sin lágrimas (grados K-5) Teclado sin lágrimas (grados K-5) Otro: Reparación de inversión de letras (grados 1-5) Intervenciones de calambres del escritor (Tendon Glides HEP, fortalecimiento de la mano, evaluación del estilo de agarre) Apoyos de aprendizaje individualizados para apoyar todos los estilos y habilidades de aprendizaje (organizadores gráficos...) AVD de cuidado personal, AIVD de habilidades para la vida: ¡Cuidado personal con estilo! (enseñanza con imágenes y rimas) Secuenciación funcional para ADL, IADL Desarrollo de rutinas de autocuidado Historias de cuidado personal Enfoque sensorial oral secuencial para la alimentación (enfoque SOS) Procesamiento Sensorial, Modulación Sensorial, Regulación Emocional, Regulación Estatal, Atención: Conceptos básicos en acción (procesamiento sensorial y preocupaciones sobre el control motor) Entrenamiento de astronautas (protocolo vestibular-visual activado por sonido) Desarrollo de una Dieta Sensorial Individualizada utilizando el enfoque Brain Works La escala de recopilación de datos de estrategias sensoriales para la programación del hogar (SOSS) Creación de escalas individualizadas de 5 puntos Acomodaciones, Adaptaciones para la Independencia Modificada Horarios visuales Historias sensoriales, Historias sociales Intervención de desarrollo de relaciones (RDI) Las Zonas de Regulación Metodología del Pensamiento Social Logro de los peldaños de VMI: Enfoque de desarrollo Integración visomotora (coordinación ojo-mano) Enfoque de desarrollo Habilidades visuales-perceptivas Enfoque de desarrollo Coordinación motora fina Mecánica: agarre del lápiz, postura, orientación izquierda-derecha, posición del papel para el dominio de la mano

Skilled Workshops Food Exploration Training Group A parent and child training program to learn how to explore foods through a play-based approach for picky eaters. View More Monthly Pop-up Themed Activity Events Our Monthly Pop-Up Event is available now for registration! View More Executive Functioning & Pragmatic/Social Groups Programs are broken down into the following age groups: Preschool, Elementary, Intermediate, and Teens. All with a focus on providing a supportive and nurturing environment to explore and practice sensory regulation, emotional regulation, and social language skills appropriate for their age. View More Learning Letter Formation Program The Learning Letter Formations Handwriting Program is a comprehensive initiative designed to support children in developing essential handwriting skills crucial for success in school. View More Handwriting Group Our comprehensive program aims to cultivate age-appropriate pre-writing and handwriting abilities in children aged 3-5 years old, who exhibit deficits in fine motor and writing skills View More

Developed by experienced occupational therapists, our skill-based methodology prioritizes individualized attention and continuous parent education. By integrating these elements into our curriculum, we ensure the seamless application and reinforcement of techniques throughout the course, thereby enhancing the learning experience and establishing a robust foundation for lifelong skills development. Throughout the program, parent education sessions will be integrated, providing families with the necessary knowledge and techniques to support their child's progress at home. Our goal is to empower both children and parents in fostering handwriting skills essential for academic success and daily life activities. This group meets twice a week for 60-minute sessions . The duration for the program is 10 weeks and courses are offered quarterly. If you have any questions, contact our office for more info at 813-296-7122 or email info@southshorebilingualtherapy.com After registering below, you will receive a confirmation e-mail for your placement. Register for Prerequisite Handwriting Program! Child's Name Parent's Name Phone Number Email Register Thank you!We will be in touch with you soon.

Southshore Bilingual Therapy, Inc. offers Speech-Language, Occupational, and Feeding Therapy in-person and/or via Teletherapy. Our practice is dedicated to meeting children at their individual functioning level and promoting their potential abilities. Bienvenido Bienvenido a Southshore Bilingual Therapy, Inc., una práctica privada innovadora en el área de Ruskin del sur del condado de Hillsborough, FL. Nuestra práctica está dedicada a conocer a los niños en su nivel de funcionamiento individual y promover sus habilidades potenciales. Ofrecemos una variedad de servicios de terapia del habla y del lenguaje y ocupacional para niños y adolescentes en un centro orientado a la familia y amigable para los niños. Ofrecemos evaluaciones, intervención individual y programas grupales. Nuestro objetivo es brindar servicios altamente profesionales y de calidad en un entorno enriquecedor y de apoyo para apoyar mejor a su hijo con las herramientas que necesita para navegar por el mundo que lo rodea. Fundada por Luz Gaona MS, CCC-SLP, Southshore Bilingual Therapy, Inc. es un trabajo de amor. Nuestra práctica cumple con su visión de brindar terapia pediátrica en un entorno enriquecedor, estimulante, seguro y divertido, al mismo tiempo que promueve la interacción de los padres en el proceso de terapia. Nuestros servicios terapéuticos están diseñados teniendo en cuenta las necesidades de su hijo y su familia como componente principal. Se recomienda encarecidamente la participación de los padres en todas nuestras sesiones de terapia. Los padres pueden esperar aprender de primera mano cómo incorporar las técnicas terapéuticas que usamos durante el tiempo de terapia en el día a día en su entorno natural. Aportamos un acumulado de +23 años de experiencia en atención terapéutica pediátrica. Las sesiones de terapia están diseñadas para abordar las necesidades de terapia global de su hijo mientras se presentan en un formato de juego naturalista y divertido. Meet Our Team Spotlights FAQ & Insurance

Please read each group's description! Preschool Group A group designed for children ages 3-4 years old. Therapist-led small group sessions are centered around the achievement of sensory and emotional regulation, play, and age-appropriate developmental skills crucial for their growth and interactions across all-natural settings. Through engaging activities and guided interactions, children learn to navigate social language skills, develop joint attention skills, and engage in cooperative play with their peers. Sessions will be 1 time a week, 60 minutes per session, over the course of 4 weeks. The price for the sessions is $250. Elementary Group A group designed for children ages 5-8 years old . A therapist-led small group sessions are centered around the achievement of sensory and emotional regulation, creative expression and self-advocacy, safety awareness including stranger danger, direction-following, and coping strategies, as well as communication and play skills. Our therapists place a strong emphasis on fostering pragmatic skills vital for social interaction and communication. Through engaging activities and guided interactions, children learn to navigate social language skills, develop joint attention skills, and engage in cooperative play with their peers Sessions will be 1 time a week, 60 minutes per session, over the course of 4 weeks. The price for the sessions is $250. Intermediate Group This group is designed for children ages 9-12 years old . Therapist-led small group sessions are centered around achievement of sensory and emotional regulation, creative expression and self-advocacy, safety awareness including stranger danger, direction-following and coping strategies, as well as communication and play skills. Our therapists place a strong emphasis on fostering pragmatic skills vital for social interaction and communication. Through engaging activities and guided interactions, children learn to navigate social language skills, develop joint attention skills, and engage in cooperative play with their peers. Sessions will be 1 time a week, 60 minutes per session, over the course of 4 weeks. The price for the sessions is $250. Teens Group Designed for preteens and teens aged 13 and above who have difficulty with the skills listed below. Therapist-led sessions that focus on various aspects of executive functioning, including working memory, cognitive flexibility, time management, organization/planning, emotional regulation, problem-solving, behavior management, attention/focus, and self-monitoring/impulse control. We prioritize the enhancement of pragmatic skills crucial for effective social interaction and communication. Through interactive activities among peers, participants will actively explore and hone these skills in a structured yet enjoyable environment. Our aim is to furnish them with the fundamental skills required for successful social interactions and cognitive growth, establishing a robust groundwork for their future learning endeavors. Come join us on this rewarding journey dedicated to empowering young learners to excel socially and academically. This group is held 1 time a week, for 60-minute sessions, over the course of 4 weeks. The cost is $250 . To pay via Square you must select the Online payment option in the drop-down menu and press the Online payment button. Make sure to Register after those steps are completed. The Step-Up Scholarship is also accepted for this program. If you have any questions, contact our office for more info at 813-296-7122 or email info@southshorebilingualtherapy.com After registering below, you will receive a confirmation e-mail for your placement. Register for the Executive Functioning & Pragmatic/Social Groups! Child's Name Parent's Name Phone Number Email Choose a Group Payment Online Payment Register Thank you! We will be in touch with you soon.

Welcome to Southshore Bilingual Therapy, Inc., an innovative private practice in the Ruskin area of Southern Hillsborough County, FL. Our practice is dedicated to meeting children at their individual functioning level and promoting their potential abilities. "Embracing uniqueness, promoting potential" "We are a boutique-style pediatric outpatient speech-language and occupational therapy private practice offering personalized and specialized services. Our highly trained speech pathologists and occupational therapists provide individualized therapy in an outpatient office setting." Estado de la misión Promover el crecimiento brindando terapia basada en evidencia en un entorno enriquecedor y divertido que celebra la singularidad. Terapia del habla y lenguaje, ocupacional y de alimentación en persona y/o a través de teleterapia "Love this place! They genuinely care about your child. The facility is always clean. The therapist are extremely knowledgeable. The front desk are always helpful. Most importantly they accommodate your child’s needs and constantly advocate for them! They truly go above and beyond! We are grateful to have found this place." - LaReina Penaranda

Led by occupational therapists, this program emphasizes the acquisition and maintenance of skills through structured practice sessions. Participants will focus on improving pencil grasp, fine motor coordination, and upper body strength, while also mastering letter formation and line orientation using a multi-sensory learning approach. This group meets twice a week for 60-minute sessions. The group will meet over the course of 10 weeks with courses offered quarterly. The cost is $1000 , to be paid in full either at the front office or through Square Online before the program starts. To pay via Square you must select the Online payment option in the drop-down menu and press the online payment button. Make sure to Register after those steps are completed. We also accept the Step-Up Scholarship for this program. If you have any questions, contact our office for more info at 813-296-7122 or email info@southshorebilingualtherapy.com After registering below, you will receive a confirmation e-mail for your placement. Register for the Learning Letter Formation Program! Child's Name Parent's Name Phone Number Email Payment Online Payment Register Thank you! We will be in touch with you soon.

Preguntas más frecuentes ¿Qué necesito para iniciar el trámite? Si su hijo tiene un seguro como Medicaid o un seguro privado en el que participa Southshore Bilingual Therapy, Inc., una remisión Se requerirá un código de diagnóstico para facturar correctamente a su compañía de seguros. Se hace una remisión para la terapia a través del médico de su hijo. Al recibir la referencia, programaremos la evaluación inicial. Si elige pagar usted mismo los servicios de terapia, no se requiere una remisión. ¿Qué debo esperar en la evaluación inicial? Cuando te encuentras por primera vez con_cc781905-5cde-3193-193-badcf3un terapeuta de Southshore Bilingual Therapy Inc., llevamos a cabo una evaluación minuciosa y cuidadosa de su hijo que se adapta a las inquietudes que provocaron la remisión. Cada evaluación utiliza medidas objetivas y estandarizadas, siempre que sea posible. Además de la evaluación formal de su hijo, también queremos saber de ustedes, los padres. Nadie conoce a su hijo mejor que usted, y sus percepciones y observaciones son un componente invaluable para desarrollar un plan de tratamiento efectivo. Las evaluaciones varían de un niño a otro, según la edad, las capacidades o el desarrollo físico o mental. Sin embargo, cada evaluación se lleva a cabo de una manera que minimiza el estrés para el niño. Y, esperamos, una experiencia que el niño disfrute. Algunos niños necesitarán información sobre la evaluación con anticipación. Le recomendamos que les diga que jugaremos con ellos. Puede decirles a los niños mayores que queremos ver cómo usan sus ojos, manos y músculos. Asegúrele a su hijo que será una experiencia divertida. La mayoría de las evaluaciones se completan en 1 hora. Parte de ese tiempo se dedicará a evaluar a su hijo y el resto se dedicará a hablar con usted. También utilizaremos este tiempo para explicar los resultados de la evaluación y proporcionarle cualquier información adicional. ¿Con qué frecuencia recibirá mi hijo los servicios? Cuando evalúen a su hijo, el terapeuta recomendará la frecuencia y la duración del plan de tratamiento basado en en las necesidades específicas de su hijo. Por lo general, los niños reciben terapia de 1 a 2 veces por semana. A medida que los niños progresan, el terapeuta puede ayudarlos a salir de la terapia disminuyendo la frecuencia a cada dos semanas o una vez al mes para asegurarse de que mantengan las habilidades. ¿Cuál es su política de cancelación? Tenga en cuenta que una vez que haya reservado una cita para una evaluación con nosotros, significa que tenemos tiempo reservado en nuestro horario exclusivamente para ti. Si cancela su cita con menos de 24 horas antes de la fecha programada, estará sujeto a una tarifa de cancelación/cargo por cambio de reserva de $25.00. Para evitar una tarifa de cancelación, envíe un aviso de cancelación al menos 24 horas antes de su cita. Puede cancelar o reprogramar una cita enviándonos un correo electrónico, enviando un mensaje de texto o llamando a nuestra oficina al 813-323-5783. La asistencia y la participación en la terapia, junto con el cumplimiento total de cualquier programa asociado en el hogar, son esenciales para el éxito terapéutico. Si bien Southshore Bilingual Therapy, Inc. comprende que ocurren enfermedades y emergencias, le solicitamos respetuosamente que evite cancelaciones o "ausencias". Cumpla con nuestra siguiente política con respecto a proporcionar a nuestra oficina una notificación anticipada de cualquier cancelación que resulte de una cita conflictiva, vacaciones, obligaciones laborales o familiares, o cualquier otro evento. Todas las cancelaciones deben presentarse 24 horas antes de su cita programada. Se cobrará un cargo de $25.00 por la primera cancelación dentro de las 24 horas posteriores a la cita programada o si no se presenta. Esta tarifa se facturará directamente al cliente y no a su compañía de seguros de salud, ya que el seguro médico no brinda cobertura por sesiones perdidas si las cancelaciones se realizan en menos de las 24 horas requeridas o si el cliente no se presenta a una cita programada. Si no se presenta a una cita (no se presenta) sin proporcionar la notificación previa adecuada para 3 citas dentro de los 30 días, la oficina se reservará el derecho de cancelar todas las citas pendientes y dar de baja a su familiar de los servicios. ¿Qué medidas está tomando con respecto a la seguridad de COVID? Nuestra clínica brinda servicios de terapia individualizada del habla y el lenguaje y ocupacional presencial y/o teleterapia19.0_cc/u8 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA CLÍNICA Todos los empleados de Southshore Bilingual Therapy, Inc. usarán máscaras mientras estén en la oficina. Continuaremos con la terapia en persona, pero el paciente puede, por supuesto, solicitar evitar la terapia en persona y seguir la E-Terapia si esa es su preferencia. Todo el personal será evaluado diariamente al ingresar a la clínica. El personal continuará con nuestros rigurosos procedimientos de lavado y desinfección de manos entre cada sesión de terapia. Todos los juguetes y otros recursos se limpiarán entre cada paciente, y las superficies de alto contacto se limpiarán varias veces durante el día. POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA PACIENTES Responderá una breve serie de preguntas de evaluación de la salud. Si tiene síntomas respiratorios o gastrointestinales u otros signos de enfermedad el día de su cita, esperamos que llame a nuestra oficina y reprograme una hora en la que se sienta completamente mejor. Le pediremos que use una máscara u otra cubierta para la cara al ingresar y durante la totalidad de su sesión de terapia. Desinfecte sus manos inmediatamente al ingresar a la clínica. Lo invitamos a traer su propio suministro, aunque tenemos múltiples estaciones donde está disponible para su uso durante su sesión de terapia. Recomendamos asistir a la terapia sin traer invitados cuando sea posible. Si usted es el cuidador y desea esperar en la clínica, le recomendamos que use una máscara facial o una cubierta facial y se desinfecte las manos inmediatamente al ingresar a la clínica.